Аппликации из рваной бумаги в технике мозаика. Попугай.
Урок по технологии – “Попугай” – рваная бумага.
план-конспект урока по технологии (1 класс) на тему
Освоение технологии – “рваная бумага”. Воспитание любви и бережному отношению к птицам.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Урок технологии в 1 классе
Учитель начальных калссов – Скачилова Ольга Викторовна
Тема урока: Полеты птиц. Изделие «Попугай» (рваная бумага)
Цель: выполнить работу в технике мозаика «Попугай».
– Обучать экономному расходованию материала при выполнении техники «рваная бумага», познакомить с породами попугаев;
– Воспитание воли, усидчивости, точности, обязательности, бережного отношения к материалам и инструментам.
– Развитие творческих способностей, развитие навыков сотрудничества при работе в группах.
– показ различных пород попугаев на ТСО;
– образец мозаики «Попугай»;
– шаблоны для наложения мозаики;
- Организационный момент. Подготовка рабочего места.
– Проверьте готовность к уроку. На столе должны быть: клеенка, набор цветной бумаги, ножницы, клей, тряпочка.
2. Введение в тему урока.
– Послушайте эти звуки. Догадались, кому принадлежат они? (птицам)
– Что вы знаете о птицах? (Птицы умеют летать. Птицы – друзья человека. Птицы спасают лес от насекомых.)
– Знаете ли вы, что самая маленькая птица на свете называется КОЛИБРИ. А самая большая – это СТРАУС. А есть птицы, которые совсем не умеют летать – это ПИНГВИНЫ.
(на проекторе учитель показывает этих птиц)
– А это что за птица?
В клетке целый день сидит,
И под нос себе твердит.
Но услышав двери скрип,
Он кричит «Филипп», «Филипп».
Кто же это? (ПОПУГАЙ)
– Мозаика – это рисунок из узоров, скрепленных между собой их различных материалов: камешки, стекло, крупа, бумага.
Посмотрите, какие разные виды мозаики бывают. ( на проекторе учитель показывает)
-Из чего выполнены эти мозаика? (Из камешков, из бисера, из бумаги, из стекла)
-Назовите тему нашего урока.
– Сегодня мы будем выполнять мозаику «Попугай» в технике «рваная бумага». Именно цветная бумага лучше всего сможет передать красоту оперения попугая.
4. Предварительная подготовка к практической работе. Анализ конструкции образца. ( учитель показывает образец работы)
– Какие материалы мне понадобились для выполнения моей работы ?(Цветная бумага)
– Какое приспособление мне понадобилось для того, чтобы все части мозаики держались? (Клей)
– Из каких частей состоит попугайчик? (Из головы, туловища, крыльев, чубчика, глазика, клювика, хвостика и лапок)
– Что можно изменить в моей работе? (Цвет фона, узоры на фоне и цвет самого попугая)
5. Анализ изготовления по образцу аппликации из бумаги.
-С чего мы начнем? (Нарвем кусочки цветной бумаги, подобрав цвет оперенья попугая)
– Рвем кусочки бумаги различные по форме: для хвоста и крыльев – длинные, а для головы, туловища и ножки – круглые.
– Что сделаем следующим? (Намажем клеем небольшой участок и к нему приклеим кусочки бумаги)
-Обратите внимание на то, что мы будем начинать с хвоста и кончиков крыльев.
– Чем окончим нашу работу? (Украсим фон вокруг нашего попугая )
Можно украсить нашу аппликацию цветами и листьями .
6. Физминутка. (под музыку из м/ф «38 попугаев»)
7. Практическая работа.
– Нарываем кусочки цветной бумаги, подобрав цвет оперения попугая. Кусочки бумаги следует клеить рядом друг с другом. Промазываем клеем небольшой участок рисунка и приклеиваем к нему цветочки бумаги. Начинайте с хвоста и кончиков крыльев птицы. Выложенную часть мозаики промачивайте тряпочкой.
-Теперь давайте посмотрим, какие же друзья появились у нашего Кеши!
– Какие вы все молодцы! Какие яркие и красивые получились у нас попугайчики.
– У вас у каждого на столе лежит конвертик. В нем 3 попугайчика красного, желтого и зеленого цвета. Если вы считаете, что хорошо потрудились на уроке, у вас все получилось и вам понравилось наше занятие, поднимите зеленого попугайчика. Если, у вас не все получилось, как хотелось бы – желтого. Ну а если вы совсем не довольны собой и своей работай на уроке, поднимите красного попугайчика.
– В какой технике мы работали на уроке?
– Из какого материала была выполнена наша мозаика?
– Что еще можно сделать в этой технике?
– Как можно использовать эту поделку?
– Ребята, Кеше очень понравилось у Вас на уроке, и он говорит вам спасибо.
Не забудьте привести в порядок ваши рабочие места.
Фотоотчет творчества детей подготовительной группы. Аппликация в технике рваной бумаги и мозаичная аппликация «Птицы»
Екатерина Орленко
Фотоотчет творчества детей подготовительной группы. Аппликация в технике рваной бумаги и мозаичная аппликация «Птицы»
Одним из видов нетрадиционных методик изображения, который можно использовать в работе с детьми, является аппликация в технике рваной бумаги или мозаичная аппликация.
Детская обрывная аппликация из бумаги, как и лепка из пластилина или глины, как и конструирование – это одни из самых популярных занятий с детьми. Аппликацией целенаправленно занимаются в детских учреждениях, так как она решает целый ряд задач детского развития:
развивать мелкую моторику рук
уметь подбирать цвета и форму
развивать внимание, терпение, любознательность, усидчивость
Предварительная работа: Наблюдение за птицами на прогулке. Рассматривание иллюстраций с пернатыми.
Для аппликации необходимо картон, любая цветная бумага, клей ну и, конечно же, наши руки. Для совсем маленьких деток наверно лучше на начальной стадии цветную бумагу нарезать. Это занятие настолько вовлекает детей в трудовой процесс, что они могут долгое время сидеть над своей работой пока не закончат и не увидят результат своей работы. Детям очень понравился это процесс, и теперь мы не раз еще будем создавать шедевры в такой технике. Каждый ребенок гордился своей работой. И вот, что у нас получилось.
Аппликация из бумаги в технике мозаика «Цветы для мамы» Задачи: – учить выполнять аппликацию в технике мозаика; – прививать эстетический вкус; – закреплять знания о цветах – развивать моторику.
Аппликация из рваной бумаги «Украшаем поднос» Я работаю со всеми своими детьми в нетрадиционных техниках изобразительного искусства. С подготовительными группами детского сада № 17 “Василёк”.
Аппликация в подготовительной группе «Мухомор из бумаги гармошкой» Мухомор из бумаги гармошкой Гармошкой сложена только шляпка мухомора, поэтому начнем с нее. Берем лист А4 красной бумаги. Делам на бумаге.
Аппликация в средней группе из рваной бумаги «Весёлый гном» ппликация в средней группе из рваной бумаги «Весёлый гном» Цель: развивать умения выполнять аппликацию из рваной бумаги, воспитывать у.
Фотоотчет творчества детей средней группы совместно с родителями. Аппликация в технике рваной бумаги и мозаичная аппликация Фотоотчет художественного творчества средней группы детей и совместные работы родителей с детьми. Елена Владимирова. Одним из видов нетрадиционных.
Фотоотчет «Объемная аппликация из цветной бумаги с детьми. Корзина к Пасхе» Объемные аппликации делать не так сложно, как может показаться на первый взгляд. Начинать лучше с простых работ, где объемными будут.
Фотоотчет по изготовлению пасхальной открытки в технике аппликация с детьми подготовительной группы В 11 раз в нашем городе проходит региональный этап конкурса-фестиваля декоративно-прикладного творчества «Пасхальное яйцо», организованное.
Мастер-класс «Пасхальная курочка» в технике аппликация из бумаги К светлому празднику Пасхе, мы с ребятами на занятии кружка «Бумажные фантазии», будем делать цыплят из бумажных шариков. Для того, чтобы.
Мозаичная аппликация Мозаичная аппликация – популярный вид рукоделия из цветной бумаги, которые много лет сохраняют свою актуальность и постоянно совершенствуется.
Мозаичная аппликация из пластилина «Цветик-пятицветик» (старшая группа) Материал: 1. Картон с нарисованным шаблоном цветка; 2. Пластилин различных цветов; 3. Доска для пластилина; 4. Стеки для резки пластилина;.
Презентация к уроку технологии тема Мозаика Попугай 1ласс
Эмоциональное выгорание педагогов. Профилактика и способы преодоления
Как отличить простую усталость от профессионального выгорания?
Можно ли избежать переутомления?
Международные дистанционные олимпиады «Эрудит III»
Доступно для всех учеников
1-11 классов и дошкольников
Рекордно низкий оргвзнос
по разным предметам школьной программы (отдельные задания для дошкольников)
Идёт приём заявок
Описание презентации по отдельным слайдам:
Полеты птиц Изготовление мозаики в технике «рваная бумага» «Попугай» Урок технологии, 1 класс УМК «Школа России» Подготовила: учитель начальных классов МОУ Павинская СОШ Аверкиева Галина Николаевна
Сова – символ мудрости Лебедь – верность Сорока – болтливость
Не человек , не зверь, а по – человечьи говорить умеет.
Мозаика – это рисунок или узор из скрепленных между собой разноцветных камешков, кусочков стекла, пластмассы, бумаги и др. Из камешков Из бумаги Из бисера
Стародубцев Илья Кудрявцева Елизавета Кузнецов Максим Ивкова Арина
Мозаика из камешков Стародубцев Илья Кудрявцева Елизавета Ивкова Арина Кузнецов Максим «Полтавская баталия». Мозаика М. В. Ломоносова в здании Академии Наук. Санкт-Петербург. 1762—1764 М. В. Ломоносов – основатель мозаичного искусства в России
План работы: 1. Организуй свое рабочее место. 2. Нарвите кусочки цветной бумаги, подобрав цвет оперения попугая. 3. Промазывай клеем небольшой участок рисунка из приложения к рабочей тетради и слоями приклеивай к нему кусочки бумаги. Начинай с хвоста и кончиков крыльев птицы. 4. Выложенную часть мозаики промакивай тряпочкой. 5. Собери мозаику полностью. Оформи изделие.
Девиз урока: «Дружба в делах помощница»
Правила работы с клеем: 1. Намазывай то количество клея, которое требуется на данном этапе работы. 2. Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой осторожно прижимая ее. 3. Не допускай попадания клея в глаза. 4. Руки после работы хорошо вымыть с мылом.
Правила рабочего человека: 1. Прежде чем начать работу, приготовь рабочее место. 2. Рабочее место содержи в чистоте и порядке. 3. Береги инструменты, экономь материалы. 4. Всегда думай, как сделать работу лучше. 5. Закончи работу, убери рабочее место быстро и аккуратно.
Правила работы в группе 1. Слушать друг друга. 2. Уметь уступать. 3. Уметь договариваться. 4. Быть доброжелательным и терпимым. 5. Помогать друг другу.
1. В какой технике мы работали на уроке? 2. Из какого материала была выполнена наша мозаика? 3. Что получилось? Что было самым трудным? 4. Что еще можно сделать в этой технике? Где можно использовать нашу поделку? Подведение итогов. Выставка изделий. Рефлексия. Урок понравился. Мы справились. Наша работа выполнена правильно. Мы довольны ею. Настроение хорошее. Нам было трудно, но мы справились. Задания оказались трудными. Мы не довольны результатом. Продолжите предложение «На уроке я …
а) Роговцева Н.И. Богданова Н.В. Технология. Учебник для 1 класса. Москва: К Издательство «Просвещение», 2013.-128с.: ил. б) Википедия. Свободная энциклопедия. http://ru.wikipedia.org/wiki/Мозаика Зоовет. Статья «Попугаи. Виды попугаев. Фото и описание» http://www.zoovet.ru/animals.php?vid=479 Источники
Изображение неразлучников http://down-house.ru/uploads/images/00/95/78/2011/11/08/909396621fcbc79c48dc94abb3af9b.jpg Изображение попугая ара http://www.bugaga.ru/uploads/posts/2010-11/1290167156_4.jpg http://pesik.su/wp-content/uploads/2011/01/11289.jpg http://www.nightcitylights.com/Blog/201102/13/023.jpg Изображение мозаики http://vashinstrument.ru/wp-content/uploads/mozaika-iz-kamney-2.jpg
Изображение мозаики из стекла http://2proraba.com/images/img-7bc35d1516.jpg Изображение мозаики из бисера http://img-fotki.yandex.ru/get/4603/pao58.19/0_4e8ad_d4053c9_L.jpg Изображение мозаики из бумаги http://detskij-sad.ru/images/89.jpg Изображение мозаики из камней http://diaspora.sakhaopenworld.org/images/gusi.jpg
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
- Аверкиева Галина Николаевна
- Написать
- 1679
- 11.05.2017
Номер материала: ДБ-458050
Международные дистанционные олимпиады «Эрудит III»
Доступно для всех учеников
1-11 классов и дошкольников
Рекордно низкий оргвзнос
по разным предметам школьной программы (отдельные задания для дошкольников)
Идёт приём заявок
- 11.05.2017
- 5502
- 11.05.2017
- 870
- 11.05.2017
- 662
- 11.05.2017
- 755
- 11.05.2017
- 459
- 11.05.2017
- 1583
- 11.05.2017
- 666
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Источники:
http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/tekhnologiya/2016/08/16/urok-po-tehnologii-popugay-rvanaya-bumaga
http://www.maam.ru/detskijsad/fototchet-tvorchestva-detei-podgotovitelnoi-grupy-aplikacija-v-tehnike-rvanoi-bumagi-i-mozaichnaja-aplikacija-pereletnye.html
http://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-tehnologii-tema-mozaika-popugay-lass-1880077.html
Загрузка...
