Обрывная аппликация из бумаги. Осенний пейзаж.

Мастер-класс «Обрывная аппликация «Осень»

Людмила Сапронова
Мастер-класс «Обрывная аппликация «Осень»

“Обрывная аппликация Осень“

Цель: создание обрывной аппликации из бумаги,развитие у детей художественно-творческих способностей.

– научить делать обрывную аппликацию;

-учить подбирать красивые сочетания цветов;

– развивать воображение, фантазию;

– развивать мелкую моторику;

– воспитывать аккуратность, усидчивость при работе;

– воспитывать любовь к окружающей природе.

Для выполнения осенней аппликации нам понадобится:цветная бумага,клей,карандаши,альбомные листы.

Аппликация будет состоять из деревьев. Для начала нам нужно на белом листе бумаге нарисовать дерево (одно или несколько,по желанию ребенка)

Перед тем как начать аппликацию вспомним с детьми каким цветом осенью листья. Выслушав ответы детей,предложим взять бумагу (оранжевого,желтого и зеленого цвета)

Нарвём вначале желтых кусочков. Наносим клей на место кроны дерева,приклеим желтые листья.

Добавим светло-зелёных,красных и оранжевых листьев.

Возьмем фломастеры или карандаши и раскрасим ствол дерева.

Вот такое у нас получилось осеннее дерево.

Осенью листики падают и на землю, поэтому наклеим наши листики и под дерево. Добавим несколько листочков, кружащихся в воздухе. Ну вот и все Обрывная аппликация Осень готова!

Цветы в вазе. Обрывная аппликация. Мастер-класс Цветы в вазе. Обрывная аппликация. Мастер-класс. Такой красивый букет в вазе можно сделать способом аппликации. Только если бумагу не резать,.

Детский мастер-класс. Открытка «Голубь — символ семьи» (обрывная аппликация). Детский мастер-класс. Открытка «Голубь – символ семьи» (обрывная аппликация). В нашем детском саду было намечено ряд мероприятий к Международному.

Интегрированное занятие «Осень в лесу». Аппликация обрывная с элементами лепки «Золотые березки» (средняя группа) 1. Организационный момент. Воспитатель предлагает детям поход в кинотеатр. (На входе раздает билеты листочки деревьев. По комнате расставлены.

Мастер-класс «Аппликация «Волшебница Осень» вот и наступила осенняя пора. Деревья нарядились в яркие наряды: жёлтого, красного, оранжевого цвета. Кое – где ещё листья имеют зелёный.

Мастер-класс: аппликация (в технике обрывная мозаика) «Светлая Пасха» . Мастер-класс: аппликация (в технике обрывная мозаика) “Светлая Пасха”. Приближается Великий праздник ” Светлая Пасха”. Словно яркая.

Мастер-класс по изготовлению открытки к Пасхе «Цыплёнок» в технике «обрывная аппликация» Образовательная область “Художественно – эстетическое развитие”. Цель:познакомить детей старшего дошкольного возраста с историей и традициями.

Мастер-класс: «Разноцветная осень» (нетрадиционная техника — рисование мятой бумагой, аппликация) Мастер-класс: «Разноцветная осень» (нетрадиционная техника — рисование мятой бумагой, аппликация) Самым главным преимуществом этого метода.

Обрывная аппликация. В этом году мои дети старшей и подготовительной группы увлеклись техникой обрывной аппликации. Обрывная аппликация – это вид аппликации,.

Обрывная аппликация «Разновидности тюльпана» Обрывная аппликация: “разновидности тюльпана” Самый популярный весенний цветок – тюльпан. Можно сделать тюльпаны из креповой бумаги, из.

Обрывная аппликация в нашей группе Грибанова Светлана Валерьевна, Чередниченко Наталия Васильевна Обрывная аппликация – это отдельный вид аппликации, суть которого можно уловить.

Обрывная аппликация “Осенний пейзаж “

Обрывная аппликация «Осенний пейзаж»

Что делать, если ваш малыш еще не умеет пользоваться ножницами, а уже тянется к творчеству. Попробуйте вместе с ним поработать в технике обрывной аппликации. Это очень комфортная техника для малышей от двух лет.

Для работы вам понадобятся:

• цветная бумага,
• клей ПВА,
• кисточка,
• коричневый карандаш,
• лист белой бумаги для основы аппликации.

Пошаговая инструкция выполнения работы.

Шаг 1. На основе аппликации нарисуйте карандашом контур дерева. Расположите его так, чтобы осталось место снизу и сверху листа. Если ребенок слишком мал, сделайте это самостоятельно.

Шаг 2. Коричневым карандашом раскрашиваем ствол дерева. Вложите карандаш в руку ребенка и проведите вместе несколько штрихов. Пусть малыш попробует сделать это сам, но помните, маленькому ребенку иногда бывает трудно не выйти за контуры рисунка, поэтому регулируйте его действия.

Шаг 3. Теперь мы одеваем дерево в осеннюю разноцветную листву. Для этого бумагу желтого, красного, оранжевого и зеленого цвета необходимо разорвать на мелкие кусочки. Так как мы делаем осенний пейзаж, то, естественно, «листиков» желтого цвета будет больше всего, чуть поменьше красных и оранжевых и еще меньше зеленых. Разрываем листы цветной бумаги несколько раз пополам. Дети это делают с удовольствием в любом возрасте. Получившиеся рваные детали-листья не должны получиться одинаковыми. Все, как в природе: не бывает двух абсолютно одинаковых листьев, каждый листочек особенный.

Шаг 4. Тщательно перемешиваем все разорванные кусочки. Получаем разноцветную кучу будущей кроны дерева. Делим ее на две кучки: одну побольше, одну поменьше, примерно 2/3 и 1/3. Большую кучку мы приклеим на ветки, меньшую – под деревом, откладываем ее в сторонку.

Шаг 5. Клей наносим тонкой полосой вдоль веток дерева с двух сторон и кисточкой растушевываем его. Лучше всего использовать кисть из искусственных волокон, потому что она жестче и клей в нее не впитывается. Такая кисть легко отмывается от клея. Кисти из натурального меха впитывают клей и отмыть их потом практически невозможно.

Шаг 6. Приклеиваем кусочки бумаги к веткам в разном порядке. И так поступаем с каждой веткой.

Шаг 7. Теперь приклеиваем облетающие листья, намазывая клеем каждый отдельный листок. Спросите у малыша, листья какого цвета опадают. Зеленые листья остаются на дереве до тех пор, пока не пожелтеют.

Шаг 8. Осталось заполнить место под деревом. Сначала распределяем по поверхности листа клей, а потом приклеиваем в произвольном порядке оставшиеся листики. Могут остаться лишние кусочки разноцветной бумаги. Не выбрасывайте их. Сложите в кулечек и используйте их для следующей поделки.

Конспект НОД по обрывной аппликации в средней группе «Осеннее дерево»

Росица Даниева
Конспект НОД по обрывной аппликации в средней группе «Осеннее дерево»

Выполнила: Даниева Р. А.

Цель: Создание аппликативной композиции из готовых форм (листьев) разного цвета на голубом фоне. Освоение техники обрывной аппликации (разрывание полосок бумаги на мелкие кусочки технику.

Образовательные: учить создавать образ осеннего дерева, учить пользоваться клеем, упражнять в аккуратном намазывании; закрепить представления об осени, понятия «много», «мало».

Развивающие: развивать ориентировку на листе бумаги, находить места для листочков на изображении дерева – вверх, низ; развивать фантазию, чувство цвета, композиции, воображения; развивать мелкую моторику рук.

Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе.

Предварительная работа: Наблюдение за природными явлениями -листопад, за осенним пейзажем, рассматривание осенних деревьев и их листьев на прогулке, сбор букетов из осенних листьев, чтение и разучивание стихов об осени, отгадывание загадок.

Оборудование и материал: альбомный лист бумаги, силуэта ствола дерева, клей – карандаш, нарезанные полоски цветной бумаги (желтого, красного, оранжевого цвета)

Ход занятия:

На фоне тихо звучащей музыки «Октябрь» П. И. Чайковского воспитатель предлагает отгадать загадку:

Осенью опадают. (листья)

Воспитатель: – Как вы думаете, о чём эта загадка? (ответы детей)

Воспитатель: – Правильно, в загадке говорится об осенних листочках.

Воспитатель: – Осенью, листочки желтеют и опадают. Когда листочки опадают, как называется это явление природы? (ответы детей – листопад).

Воспитатель читает стихотворение

А повсюду – листопад!

Листья под ноги летят.

Кружит ветер озорной –

Красный листик, золотой.

Это осень к нам идёт

Листья падают, летят.

Листья жёлтые кружатся,

И на землю все ложатся. Автор Пименова Е.

Воспитатель: – На прогулке мы с вами видели красивое осеннее дерево, собирали опавшие листочки. А какого цвета листочки мы собирали? (ответы детей).

Воспитатель: – Да, листья осенью и жёлтые, и красные и даже коричневые. Давайте с вами немного поиграем.

Подвижная игра «Листопад»

Дети выполняют различные движения в соответствии с текстом и показом воспитателя.

Ветер дует, задувает,

Ветер дерево качает.

(Поднимаем руки вверх, качаемся из стороны в сторону.)

На траву, на кочки.

(Приседаем и встаём.)

Ветер дует, задувает,

Ветер листики срывает.

(Поднимаем руки вверх, потом опускаем вниз.)

Как же веткам не дрожать?

Как им листья удержать?

(Руки перед собой, трясём кистями.)

Листья в воздухе кружатся,

Листья на траву ложатся.

(Кружимся на месте, потом приседаем.)

Мы сейчас пойдём гулять.

Будем листья собирать!

Воспитатель: – Ребята, а теперь давайте с Вами сделаем свое осеннее дерево? (ответы детей).

Для этого мы наклеим листочки при помощи полосок цветной бумаги, но для начала нам с вами нужно ее измельчить. (Дети измельчают полоски цветной бумаги)

Воспитатель обращает внимание детей, что перед ними лежит большой лист бумаги голубого цвета, на котором изображен «силуэт» дерева.

Затем воспитатель предлагает детям приклеить «листочки», которые они заготовили.

Каждый может приклеить столько листочков сколько захочет, как

на дереве, так и на земле около дерева, при этом показывая – листопад.

Воспитатель:Чем мы сегодня занимались?

Что было самым интересным?

Чему Вы сегодня научились?.

Испытывали ли вы трудности?

Воспитатель по окончании работы вместе с детьми любуются осенним деревом и помещает работу детей в уголок природы.

Мастер-класс «Аппликация с использованием обрывной бумаги «Осеннее дерево» Мастер – класс. Аппликация с использованием обрывной бумаги «Осень наступила». «Наступила осень.» Наступила осень, Пожелтел наш сад.

Коллективная работа по аппликации в средней группе «Наше осеннее дерево» Лилия Протозонова Коллективная работа по изобразительной деятельности (аппликация) в средней группе ” Наше осеннее дерево” Цель: составление.

Конспект НОД «Цветик-Семицветик для мамы» по обрывной аппликации в подготовительной группе Виды деятельности: игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, художественно – продуктивная. Цели: – рассказать детям.

Конспект НОД в средней группе «Осеннее дерево» с использованием нетрадиционной техники рисования Цель: Обучать детей раскрашивать дерево (клен, с помощью мятой бумаги,бумажных шариков. Задачи: Образовательные: Учить раскрашивать дерево.

Конспект НОД в старшей группе по обрывной аппликации «Веселый воробушек» Конспект НОД в старшей группе по обрывной аппликации «Веселый воробушек» Цель: познакомить детей с новым приёмом работы с бумагой – обрыванием,.

Конспект занятия по аппликации «Осеннее дерево» Вид деятельности: Продуктивная деятельность. (Аппликация) Тема: «Осеннее дерево» Цель: создание социальной ситуации развития воспитанников.

Конспект занятия НОД по обрывной аппликации «Скворцы прилетели» в старшей группе Задачи: 1. Учить детей создавать обрывную аппликацию на листе бумаги из кусочков бумаги. Учить детей красиво выстраивать композицию на листе.

НОД по рисованию «Осеннее дерево» в подготовительной к школе группе 6–7 лет «Осеннее дерево» НОД по рисованию в подготовительной к школе группы 6-7 лет (нетрадиционная техника рисования: кляксография- экспериментирование) «Осеннее.

НОД по аппликации в технике обрывной мозаики в средней группе «Осеннее дерево» Задачи: Образовательные: – продолжить осваивать с детьми умение отрывать от листа бумаги маленькие кусочки, наносить на них клей; – формировать.

Фотоотчет об изготовлении обрывной аппликации «Фруктовое дерево» во второй младшей группе ОБРЫВНАЯ АППЛИКАЦИЯ «ФРУКТОВОЕ ДЕРЕВО» ІІ МЛАДШАЯ ГРУППА Техника обрывной аппликации очень похожа на разукрашивание. Здесь тоже нужно заполнить.

Источники:

http://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-obryvnaja-aplikacija-osen.html

http://www.kidmade.com.ua/article/obrivnaja-applikatsija-osennij-pejzazh-.html

http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-nod-po-obryvnoi-aplikaci-v-srednei-grupe-volchok-osene-derevo.html