Тестопластика. Коллаж с аквариумной рыбкой.

Тестопластика. Коллаж с аквариумной рыбкой. Мастер класс с пошаговыми фото

Представляем вашему вниманию коллаж из соленого теста с аквариумной рыбкой в технике тестопластика. Темой данной работы являются аквариумные рыбки. Поставленная цель – изготовление рыбки нетрадиционным способом (из соленого теста). Задачи: познакомить детей с видами аквариумных рыб и местом их обитания; усвоить основные приемы лепки (жгутик, шар); закрепить навыки при работе с шаблоном; воспитывать экологическую культуру. Степан увлекается природой, любит слушать сказки и смотреть фильмы о животных.

Материалы и инструменты:

Коллаж в технике тестопластика мастер класс.

Замесить тесто используя этот рецепт соленого теста: 1 стакан муки и 1 стакан соли перемешать с небольшим количеством воды.

Разделить тесто на части и окрасить пищевыми красителями, предварительно смешав их с водой (желтый красный оранжевый).

Раскатать пластину желтого цвета толщиной 2-3 мм.

Стекой вырезать по краю шаблона голову рыбки.

Приклеить голову на шаблон смоченный водой.

Лепка шариков оранжевого цвета одной величины круговыми движениями ладоней. Выкладывание шариков (чешуи) на шаблон смоченный водой.

Приклеивание шариков при помощи круглой стеки к основанию шаблона способом придавливания.

Лепка жгутиков желтого цвета, прямыми движениями ладоней разной длины. Выкладывание жгутиков на плавники и хвост на шаблон смоченный водой. Приклеивание жгутиков к основанию шаблона при помощи плоской стеки способом придавливания.

Лепим и приклеиваем рот и глаз рыбки. Накладываем готовую рыбку на коллаж, украшаем работу дополнительными материалами (ракушки, водоросли и т.д.), вставляем в рамку.

Коллаж из соленого теста с аквариумной рыбкой готов.

Автор: Пасынков Степан, 5 лет, МАДОУ № 36,

Руководитель: ПДО МАДОУ № 36 «Центр развития ребёнка – детский сад» Демина Светлана Степановна

Мастер-класс для детей по тестопластике «Рыбки в аквариуме»

Валентина Герасименко
Мастер-класс для детей по тестопластике «Рыбки в аквариуме»

Цель: способствовать развитию мелкой моторики рук посредством техники «тестопластика».

• Познакомить детей с историей возникновения техники «Тестопласта», приемами лепки.

• Применять знания, полученные на занятиях: ознакомление с окружающим, ФЭМП, рисование, оригами, аппликация и других, для создания простых поделок, выполненных в технике «тестопластика».

• Развивать внимание, память, мышление, воображение.

• Развивать мелкую моторику рук, глазомер, что позволит подготовить руку ребёнка к овладению письмом.

• Развивать художественный вкус, творческие способности и фантазию детей.

• Воспитывать интерес к искусству «тестопластика».

• Расширять коммуникативные способности детей.

Тестопластика – это создание поделок из соленого теста. Изготовление теста из муки, соли и воды является старинным обычаем и применялось для выполнения фигурок из народных сказаний. Хотя поделки из теста–древняя традиция, им находится место и в современном мире. Соленое тесто оказалось прекрасным материалом для детского творчества, с помощью которого мы развиваем у детей мелкую моторику рук.

На Руси фигурки из этого материала дарили на Новый год в знак благополучия, плодородия, сытности. А украшали их росписью, характерной для той местности, где жили наши предки. Считалось,что любая поделка из соленого теста, находящаяся в доме-символ богатства и благополучия в семье. И хлеб с солью будут всегда на столе. Вот почему эти фигурки нередко называли очень просто-«Хлебосол».

Рецепт теста: 100 гр. муки, 80гр соли, 1/2ч. л. раст. масла, ст. воды.

Инструменты и материалы: соленое тесто; салфетка;

скалка; стека, клеенка.

1Этап: Берем небольшой кусок теста и сплющиваем его скалкой (получается круг).

2 Этап: Берем стеку, делаем ротик и хвостик (делаем стекой не большие прорези).

3Этап: Делаем глазки из двух маленьких, плоских круглешков (разного размера) которые накладываем один на другой.

4Этап: Украшаем нашу рыбку различными трафаретами. Мы использовали колпачок от фломастеров.

5Этап: Когда рыбки высохнут, разукрашиваем и делаем композицию.

Развитие мелкой моторики на коррекционных занятиях. Презентация опыта работы. Развитие мелкой моторики на коррекционных занятиях. Использование разных видов деятельности в работе с детьми с общим недоразвитием речи. В.

Семинар-практикум для родителей на тему: «Многообразие способов развития мелкой моторики рук у детей с ОВЗ» В нашем детском саду прошел семинар- практикум на тему: “Многообразие способов развития мелкой моторики рук у детей с ОВЗ”. Воспитатель.

Мини-аквариум

В игре с малышом нередко удается создать своими руками что-то новое и необычное. Это может быть замок из конструктора, не предусмотренный инструкцией по сборке, кукла из обычного трикотажного носка или. аквариум с плавающей в нем рыбкой!

Для создания игрушечного мини-аквариума нужно совсем немного:
– небольшая баночка (это может быть декоративная баночка или красивой формы 500 мл банка из-под маринадов);
– крышка к банке (лучше закручивающаяся);
– самозастывающая масса для лепки (отличный материал для творчества предоставляет марка «Каляка-Маляка);
– пластиковая рыбка (наверняка в игрушечном арсенале вашего малыша есть пара мелких рыбешек);
– тонкая леска или мононить, толстая игла;
– тонкая проволока для создания каркасов подводных растений.

Приступаем к работе. Для того чтобы обустроить наш аквариум-банку, нужно сделать несколько аквариумных аксессуаров (в принципе, можно воспользоваться и готовой пластиковой флорой, купив ее в магазине, но мы будем делать сами). Берем проволоку и мастерим каркас для создания коралла – делаем его небольшим, так как масса для лепки позволит нарастить сверху каркаса внушительную конструкцию (она очень легкая и быстро отвердевает).

Из смешанных желтой и зеленой масс делаем подставку-основу под коралл, острым предметом слегка рыхлим поверхность для натуральности.

В подставку вставляем каркас для коралла и начинаем потихоньку обтягивать его красной массой.

Теперь, когда каркас обтянут массой, нам проще крепить мелкие детали, которые выходят за рамки каркаса, так как масса для лепки обладает высокой адгезией, а за счет легкости не тянет вниз, как это было бы с обычным пластилином.

Мелкие зеленые растения можно лепить и без каркаса, что мы и сделали, постаравшись, чтобы они напоминали морские растения по своей форме.

Пока растения немного подсохнут, делаем крепление для подвешивания рыбки в нашем аквариуме. Для этого лепим немного голубой массы на крышку, формируем шарик и делаем в нем отверстие, крепим шарик по центру крышки. В отверстие шарика будет вдеваться леска, на другом конце которой будет подвешена рыбка.

Набор аксессуаров для «морского дня» готов, крепление для рыбки тоже, остается сделать подставку под растения – то есть само дно.
Берем зеленую и желтую массу и формируем дно, применив немного фантазии, – у нас тут есть желтый песок и зелень, немного водорослей по краям.

Не даем дну высохнуть и аккуратно погружаем в банку, прижимаем карандашом к стеклянному дну, расправляем водоросли и ту же опускаем и крепим к еще не застывшему дну наши чуть подсохшие растения (снизу они еще сырые).

Берем рыбку и, проделав шилом или ножницами отверстие на спинке, вставляем в него леску, завязываем два узелка и отрезаем маленький конец лески, второй, длинный, продеваем в отверстие шарика на крышке пару раз, леску не обрезаем, чтобы можно было варьировать ее длину.

Насчет воды – можно ее налить, а можно и не наливать, за счет того, что пространства внутри банки мало из-за растений, за счет эффекта толстого стекла, кажется, что вода в аквариуме и без того есть. Если вода будет налита, то очень быстро все водоросли, леска и рыбка покроются маленькими пузырьками, что смотрится не очень хорошо. Прикручиваем крышку,– рыбка отлично смотрится в нашем аквариуме!

Источники:

http://masterclassy.ru/podelki/detskie-podelki/4656-testoplastika-kollazh-s-akvariumnoy-rybkoy-master-klass-s-poshagovymi-foto.html

http://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-dlja-detei-po-testoplastike-tema-rybki-v-akvariume.html

http://sdelaysam-svoimirukami.ru/2195-mini-akvarium.html